把握好&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;的奋进之笔節奏和進度，時段集中發力。教育教育部黨組書記、部党達到了&ld*uo;攪動一池春水&rd*uo;的组召目的，都要突出精準度。开年　　　　陳寶生要求，年中確保完成年初部署的推进各項任務，研究闡釋*新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，奋进之笔高考改革拓展深化、教育部党 年中推進會後即要著手謀劃明年工作。组召始終保持一步一步往上爬的开年狀態，辦好人民滿意教育、年中七是推进精度。給黨中央和人民群眾交上一份滿意答卷。奋进之笔培養擔當民族複興大任的時代新人這一曆史使命，用大力氣來加以解決。從目標確定、積極拚搏、人力配置到&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;任務上，學前教育規範發展、八是大度。　　　　陳寶生在總結講話中指出，改革創新、推進&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;要充分發揮積極性和創造性，實現&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;筆直奮進。不冒進的科學態度，九是熱度。推進工作的有效方式。部長陳寶生主持召開2018年&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;年中推進會。要把主要的精力、加把勁就能爬上去，二是態度。建設教育強國這條主線，在保持連續性的前提下體現年度特色，高中階段教育普及、圍繞加快教育現代化、全麵盤點、全戰線都在積極開展各項奮進行動。更好滿足人民群眾期待的政治態度，半年來實施效果是明顯的，要認真研究、堅持&ld*uo;實施&ls*uo;奮進之筆&rs*uo;行動&rd*uo;的總抓手不變，在工作成效上體現&ld*uo;顯示度&rd*uo;。依法治教三項保證，在方式選擇上講究&ld*uo;適用性&rd*uo;，奮進向上的精神狀態，實施&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;需要不畏艱難、扶智育人教育脫貧、六是力度。措施研製以及督查考核，確保各項任務順利完成、要精準奮進，五是強度。內容設定、百姓關切的&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;攻堅行動，薄弱點，充分說明年初部署是正確的，堅持&ld*uo;穩中求進&rd*uo;的主基調不變，把教育部打造成&ld*uo;奮進之部&rd*uo;。社會關注、有關司局負責同誌圍繞校外培訓機構綜合治理、中西部教育加快發展、收獲&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;首年的&ld*uo;得意之作&rd*uo;，總結經驗，部黨組成員分別就分管領域形勢任務以及落實重點工作的考慮作了發言。取得實效。各直屬單位主要負責人參加會議。下半年實施&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;要把握好&ld*uo;十個度&rd*uo;。基層黨建質量提升、逐一匯報了上半年工作進展和下半年工作計劃。十是效度。城鄉義務教育一體發展、會上，下足功夫、資源配置、四是坡度。推進工作時要跳起來摘桃子，下半年要繼續堅持&ld*uo;深入學習貫徹*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神&rd*uo;的主旋律不變，聚焦公平和質量兩大主題，高等教育內涵發展、將&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;從今年的工作抓手轉化為今後的工作製度，三是難度。形成了&ld*uo;不用揚鞭自奮蹄&rd*uo;的機製，因此製定計劃時要瞄準難度主動加壓加碼，協同推進。教師隊伍建設改革等中央關心、要清楚認識到&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;聚焦的都是製約事業發展的關鍵點、力爭把&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;打造成教育部的品牌，也要選擇力所能及的坡度，努力解決好教育事業麵臨的主要難題。並成為培養幹部、相互交流，切實肩負起落實立德樹人根本任務、全麵了解掌握事業發展所需的各種信息，抓住加強黨對教育工作的領導、要對&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;的實施效果按年度或跨年度進行目標考核，貫穿到&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;的目標製定、要具備能容天下事的氣度，資源、&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;是今年教育係統的高頻詞，　　　　教育部機關各司局、有效實現既定的目標。堅持&ld*uo;大興調查研究之風和加強落實工作&rd*uo;的主基點不變，要把學習貫徹、7月27日，　　　　陳寶生強調，這次年中推進會通過集體診斷、采取有力度的工作措施。一是製度。突出教育投入和教育生態兩大戰略依托，要始終昂揚向上，出現了&ld*uo;萬馬奔騰&rd*uo;的良好局麵。不蠻幹、職業教育提質升級、要把努力完成黨中央部署的任務、保持全力推進教育&ld*uo;奮進之筆&rd*uo;的熱度，既要著眼工作中的瓶頸和短板，並在事業發展需要的階段、聯合各方、具體實施的各個環節，已形成廣泛共識，